jueves. 25.04.2024

Mohamed Alí, presidente de la Federación de Asociaciones de madres y padres de alumnos ha explicado que quieren que la Educación sea la principal prioridad de las políticas de todos los partidos, motivo por el cual han organizado este debate, en el que se podrán conocer las propuestas y soluciones de las cuatro formaciones invitadas.

Debate de Educación / Daniel Hernández
Debate de Educación / Daniel Hernández

La estructura del debate ha sido sencilla, con 3 minutos para cada uno de los representantes de los partidos, de cara a elaborar una exposición inicial sobre su visión de la situación de la Educacion en Ceuta,. seguida de otros tres bloque temáticos, también de 3 minutos, sobre tres apartados. Mantenimiento y conservación de las estructuras, Educación Especial y Becas.

Debate de Educación / Daniel Hernández
Debate de Educación / Daniel Hernández

Tras las exposiciones se ha abierto un turno de debate entre todos los participantes, así como, después, otro de preguntas y respuestas en la que el público ha podido participar.

Debate de Educación / Daniel Hernández
Debate de Educación / Daniel Hernández

El primero en hablar ha sido Carlos Rontomé, consejero de Educación del Partido Popular, quien ha defendido su gestión al frente de Educación, recordando que la ciudad no tiene competencias al respecto, y aún así actúa de forma muy importante en labores como la realización de obras en colegios, destinando altos presupuestos - 2,4 millones de 2 años solo al Ortega y Gasset, a cuestiones necesarias pero que exceden su competencia de mantenimiento de los centros, dado que "el Ministerio, que debe hacerlo, no lo hace"

También ha abogado que es necesario un mecanismo para que las decisiones sobre la Educación de Ceuta, se tomen en la ciudad por personas que conozcan su realizada, creando algún comité que permita la maniobrabilidad en Educación y "dotando de mayor autonomía de decisión y actuación a la dirección provincial"

Debate de Educación / Daniel Hernández
Debate de Educación / Daniel Hernández

Por su parte, Cristina Pérez ha sido la encargada de defender la posición del PSOE en este debate. Ha señalado que ninguno de los partidos presentes puede "sacar pecho" en Educación puesto que "todo lo que se haga es insuficiente". Y ha explicado que es necesario crear más infraestructuras, que las becas lleguen a todas las familias y dotar del apoyo a las Instituciones a la Educación Especial.

También ha recordado la apuesta del PSOE por la Formación Profesional para capacitar a los ceutíes y dotarles de las herramientas para acceder al mercado laboral.

Debate de Educación / Daniel Hernández
Debate de Educación / Daniel Hernández

Por parte de MDYC, Fatima Sohora, responsable de juventud, ha realizado un análisis muy crítico de la situación de la Educación en Ceuta, aludiendo a informes como el Pisa y otros de la Unión Europea que nos sitúan en el vagón de cola de la toda Europa, criticando que ni el Gobierno Autonómico ni el Ministerio han hecho nada para atajar el fracaso escolar ni el abandono.

Ha reclamado mas personal especializado y combatir el deterioro de las infraestructuras, para combatir estos "datos desoladores".

Debate de Educación / Daniel Hernández
Debate de Educación / Daniel Hernández

Mohamed Mustafa también ha sido muy crítico con su análisis de la situación, dando la réplica a Cristina Pérez sobre que los únicos partidos que no pueden "sacar pecho" son PP y PSOE, reprochando que desde el regreso de la democracia, son quienes han alternado el Gobierno y por tanto las responsabilidades de gestionar la Educación, señalando que la presente situación de fracaso es responsabilidad suya.

Ha criticado que mientras que la Educación Pública logra datos alarmantes de fracaso escolar, la Educación Concertada obtiene muy buenos resultados, subrayando que son los hijos de los pobres quienes acumula el fracaso, no "por se más tontos" sino por que que no hay equidad y la étnia y los recursos económicos marcan el perfil.

Ha abogado por la Educación Pública Universal sin ningún coste, y que no dependa de consideraciones económicas para que el dinero no suponga una imposibilidad.

 

El Debate de Educación de la FAMPA cruza críticas por el fracaso escolar en Ceuta