En una charla íntima y esclarecedora, Joana, Macarena y Paola, psicólogas de la Asociación Síndrome de Asperger, nos adentran en el mundo de este trastorno del desarrollo. Joana, la primera en hablar, explica la esencia del síndrome y cómo se diferencia de otros trastornos del espectro autista. Señala que el síndrome de Asperger es un trastorno del neurodesarrollo que forma parte del espectro autista. Se caracteriza principalmente por dificultades en la interacción social, patrones de comportamiento repetitivos e intereses restringidos pero intensos. A menudo, las personas con síndrome de Asperger tienen dificultades para comprender las normas sociales no verbales, como el lenguaje corporal y las señales emocionales, lo que puede dificultar las interacciones sociales. Sin embargo, a diferencia de otros trastornos del espectro autista, las personas con síndrome de Asperger suelen tener un desarrollo cognitivo y lingüístico normal, y a menudo poseen habilidades excepcionales en áreas específicas, como la memorización de datos o el enfoque en temas de interés particular.
Macarena, por su parte, profundiza en las señales que pueden indicar la presencia del síndrome en un niño. Desde la dificultad para establecer relaciones sociales hasta la rigidez en las rutinas, Macarena destaca la importancia de prestar atención a los cambios en el comportamiento y buscar ayuda profesional si se sospecha del trastorno.
Paola enfatiza la relevancia de la detección temprana del Síndrome de Asperger. Cuanto antes se intervenga, más efectivas serán las estrategias para ayudar al niño a desarrollar habilidades sociales y adaptarse al entorno, subraya. Además, destaca el papel crucial de la familia en el proceso de intervención y apoyo.
La labor de la asociación: terapias y apoyo
Las psicólogas explican en detalle el trabajo que realizan dentro de la asociación. Desde entrevistas iniciales con los padres hasta terapias individuales y grupales, su enfoque se centra en las necesidades específicas de cada niño. Con un total de 47 usuarios, la asociación ofrece un espacio seguro para el crecimiento y desarrollo de los niños y jóvenes con Asperger.
Las terapias individuales se centran en mejorar las habilidades comunicativas y sociales de los usuarios. Se trabaja en un ambiente de confianza y comprensión, donde se fomenta la expresión emocional y el desarrollo de habilidades prácticas para la vida diaria.
Por otro lado, las terapias grupales promueven la interacción entre los usuarios y la creación de una red de apoyo mutuo. Se buscan actividades que fomenten la colaboración y el trabajo en equipo, ayudando a los usuarios a desarrollar relaciones significativas fuera de la asociación.
Una llamada a la acción: la importancia de la detección temprana
En el cierre de la entrevista, las psicólogas hacen una llamada a los padres que puedan tener dudas sobre la salud emocional y social de sus hijos. Recomiendan buscar ayuda profesional y estar abiertos a la posibilidad de un diagnóstico de Síndrome de Asperger. Cuanto antes se detecte y se intervenga, mejor será el pronóstico y la calidad de vida del niño.
La labor de la Asociación Síndrome de Asperger es fundamental para el bienestar y desarrollo de quienes padecen este trastorno. A través de su dedicación y compromiso, están creando un impacto positivo en la comunidad y promoviendo la inclusión y comprensión de aquellos con necesidades especiales.
El día mundial del asperger: conocer para comprender
Con el lema "Conocer para Comprender", la asociación celebra el Día Mundial del Asperger este domingo. Este lema refleja la misión de la asociación de aumentar la conciencia y comprensión sobre el Síndrome de Asperger. Invitan a todos aquellos que tengan dudas o inquietudes a acercarse y obtener información y apoyo.
Manifiesto por el Día internacional del Asperger
El Manifiesto del Día Internacional del Síndrome de Asperger, 2024, destaca la importancia de celebrar la diversidad y poner en primer plano a las personas con Asperger/TEA, así como sus fortalezas y desafíos. Se reconoce el avance en la visibilidad del síndrome en los medios de comunicación, pero se señala que a menudo se presenta una imagen edulcorada que no refleja la realidad cotidiana del colectivo y sus familias.
El texto resalta las capacidades sorprendentes de las personas con Asperger, como su memoria y habilidad en el procesamiento de detalles, que pueden ser canalizadas en el mundo laboral con el apoyo adecuado. Sin embargo, también se menciona el acoso escolar o laboral que muchas de ellas han experimentado debido a su diferencia, así como la falta de apoyo por parte de las administraciones públicas en materia de inclusión social, educativa y sanitaria.
El manifiesto llama a una mayor implicación de las administraciones, centros educativos, empresas y sociedad en general para facilitar la inclusión y participación de las personas con Asperger. Se destaca la importancia de seguir colaborando en el conocimiento y difusión del síndrome para su normalización en todos los ámbitos de la vida diaria.
