El salón de grados del Campus Universitario ha sido testigo de un emotivo acto en el que se ha entregado una distinción a la Facultad de Ciencias de la Educación, Economía y Tecnología de Ceuta por parte del Consejo Independiente de Protección de la Infancia.
Antonio Salvador Jiménez, presidente de este consejo, destacó la labor de la facultad en la formación de profesionales dedicados a la educación de niños, tanto en el ámbito formal como en el de la educación social. Asimismo, resaltó la importancia de acoger el V Coloquio Internacional sobre Cooperación al Desarrollo en el Norte de África y Marruecos en las instalaciones de la facultad, rompiendo así la barrera geográfica y llevando el coloquio a Ceuta por primera vez.
La decana de la Facultad de Ciencias de la Educación, Economía y Tecnología, María José Aznar, expresó su orgullo y agradecimiento por este reconocimiento. Destacó que es el fruto de décadas de trabajo en equipo y de la colaboración con instituciones como el Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Consejería de Educación y Cultura. Agradeció el apoyo de todas las fuerzas implicadas que han contribuido a la formación de profesionales comprometidos con la educación de niños.
En el marco del coloquio internacional, Beatriz Pedrosa, ponente del evento, presentó un estudio sobre las necesidades de los menores extranjeros no acompañados en situación de calle. A través de entrevistas a estos jóvenes y a personal de centros de acogida y fuerzas de seguridad, se revelaron algunas conclusiones preocupantes. Los menores manifestaron sentirse inseguros tanto en los centros de acogida como en la calle, y destacaron la falta de cobertura de sus necesidades básicas. También expresaron la necesidad de sentirse integrados en la sociedad ceutí y ser tratados como personas.
Por su parte, María Dolores Pistón, docente de la UGT, abordó en su intervención los procesos de llegada de los menores a España y su integración en la sociedad. Hizo hincapié en la importancia de tener en cuenta las necesidades de integración de estos jóvenes, como el acceso a formación y aprendizaje, así como su entorno personal de aprendizaje que incluye el uso de las redes sociales. Destacó la importancia de ofrecer micro formaciones y titulaciones breves que faciliten la entrada de los menores al mercado laboral y su plena integración en la sociedad.
Las conclusiones del estudio realizado en Ceuta, Melilla y Granada, con la participación de 3000 menores, revelaron que muchos de ellos abandonan los estudios obligatorios debido a la necesidad de acceder rápidamente al mercado laboral. Para cubrir sus principales necesidades, se requiere una mayor agilidad en la oferta de cursos formativos y una atención especializada que aborde su situación económica y familiar.
Estos eventos, el reconocimiento a la facultad y el coloquio internacional, ponen de manifiesto la importancia de la formación de profesionales comprometidos con la educación y el desarrollo de los menores, así como la necesidad de abordar de manera integral la situación de los menores extranjeros no acompañados en la región. La ciudad de Ceuta tiene el desafío de atender estas necesidades y garantizar la integración plena de estos jóvenes en la sociedad.
