La ciudad autónoma de Ceuta ha vuelto a demostrar su gran potencial en el ámbito de las matemáticas. En la reciente Fase Local de la LXI Olimpiada Matemática Española, celebrada en la Facultad de Educación, Economía y Tecnología, nuestros jóvenes talentos han dejado el pabellón ceutí muy alto.
Luis Mena Lorente, estudiante del IES Luis de Camoens, se ha alzado con el primer puesto de esta competición, convirtiéndose así en el representante oficial de Ceuta en el Concurso Final de Fase Nacional que se llevará a cabo en Gijón a finales de marzo. Mario San Agustín Berlanga, también del IES Luis de Camoens, y María Pérez Sempere del IES Siete Colinas, le siguen de cerca, ocupando el segundo y tercer puesto respectivamente.
Este brillante resultado es fruto del esfuerzo y la dedicación de estos jóvenes estudiantes, quienes han demostrado un dominio excepcional de las matemáticas y una gran capacidad para resolver problemas complejos. Sus logros son un ejemplo para todos y un motivo de orgullo para nuestra ciudad.
La participación en la Olimpiada Matemática Española no solo es una oportunidad para poner a prueba sus conocimientos, sino también para conocer a otros jóvenes apasionados por las matemáticas. Además, el ganador de la Fase Local, Luis Mena Lorente, recibirá un merecido reconocimiento por parte de la Real Sociedad Matemática Española, que le otorgará un Diploma acreditativo y una membresía de estudiante.
Este premio no solo es un estímulo para continuar trabajando duro, sino que también le abrirá las puertas a un mundo de oportunidades. Luis podrá recibir una amplia gama de recursos, como la revista "La Gaceta" de la Real Sociedad Matemática Española durante un año.
La Olimpiada constituye un impulso para las matemáticas en Ceuta. La celebración de la Olimpiada Matemática Española en Ceuta es una excelente iniciativa que contribuye a fomentar el interés por las matemáticas entre los jóvenes y a visibilizar el talento matemático de nuestra ciudad. Esperamos que este evento sirva de inspiración para que cada vez más estudiantes se animen a participar en este tipo de competiciones y a desarrollar su pasión por las matemáticas.
