viernes. 03.05.2024
EDUCACIÓN

El profesorado de Ceuta alcanza el 80% de formación en competencia digital educativa

La Dirección Provincial del Ministerio de Educación y Formación Profesional en Ceuta ha anunciado que "el cuerpo docente de los centros educativos ha superado con éxito el compromiso de formación en competencia digital educativa, alcanzando un mínimo del 80% en tan solo un año". Esta "destacada labor refleja el compromiso y la dedicación de los profesores de la ciudad hacia la mejora continua de la calidad de la educación, preparándose para aprovechar al máximo las herramientas tecnológicas y promover experiencias de aprendizaje innovadoras para el alumnado".

La competencia digital educativa se ha convertido en un requisito esencial en el ámbito educativo actual. En un mundo cada vez más digitalizado, la Comisión Europea destaca la importancia de la transformación digital del sistema educativo. Por lo tanto, resulta fundamental que los educadores estén preparados para utilizar eficazmente las tecnologías digitales y fomentar experiencias de aprendizaje enriquecedoras para los estudiantes.

Conscientes de esta necesidad, la Unidad de Programas Educativos de la Dirección Provincial, en colaboración con INTEF (Instituto Nacional de Formación del Profesorado y Tecnología Educativa) del Ministerio de Educación y Formación Profesional, implementó un programa integral de formación en competencia digital educativa dirigido al profesorado. Este programa se dividió en dos modalidades: un curso de capacitación y el desarrollo de proyectos formativos en los diversos centros educativos para mejorar las habilidades digitales de los docentes y promover la integración efectiva de la tecnología en las aulas.

Los resultados de este programa son verdaderamente destacados en la Ciudad Autónoma de Ceuta. Un total de 1.256 docentes, lo que representa más del 81,71% de los participantes, han completado las actividades formativas, demostrando un alto nivel de compromiso y motivación en la adquisición de competencia digital educativa. Además, los profesores han logrado aplicar los conocimientos adquiridos en sus prácticas educativas, enriqueciendo así el proceso de enseñanza-aprendizaje.

La competencia digital educativa no solo beneficia a los docentes, sino que también tiene un impacto significativo en las aulas. La integración de la tecnología en el entorno educativo fomenta el pensamiento crítico, la creatividad, la colaboración y el desarrollo de habilidades relevantes para el siglo XXI. Los educadores de la Ciudad Autónoma de Ceuta han asumido este desafío con entusiasmo y han demostrado su compromiso de brindar a sus estudiantes las mejores oportunidades para desarrollarse plenamente en un entorno digital.

La Dirección Provincial del Ministerio de Educación y Formación Profesional felicita y agradece a todo el profesorado su dedicación y esfuerzo en la superación de este objetivo de formación en competencia digital educativa. Su compromiso con la excelencia educativa y su disposición para adaptarse a los desafíos tecnológicos son un ejemplo a seguir para toda la comunidad educativa.

Este logro se suma a otro objetivo superado en el pasado curso escolar: la implantación del Plan Digital de Centro en todos los centros educativos de Ceuta. Además, se ha revisado el plan para dar un nuevo impulso al uso de medios digitales, buscando mejorar el nivel de competencia digital tanto del profesorado como del alumnado, así como la infraestructura tecnológica de los centros. Cada centro ha desarrollado estrategias específicas para lograr estas mejoras, demostrando un compromiso continuo con la innovación educativa y la adaptación a los avances tecnológicos.

El profesorado de Ceuta alcanza el 80% de formación en competencia digital educativa