Ángel Gabarrón, presidente del Foro de la Educación de Ceuta, ha presentado su dimisión, algo que la Federación de Enseñanza de CCOO considera "un gesto de orgullo y dignidad poco habitual en esta ciudad". El sindicato destaca la valentía del docente al anteponer sus principios a los intereses personales, en un contexto marcado por el “desinterés” del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) hacia la situación educativa local.
Según CCOO, el Foro de la Educación fue una “ficción institucional” creada por el MEFP como respuesta a la presión ejercida por el profesorado ceutí ante la discriminación que sufre el sistema educativo en la ciudad. El Foro, con una estructura similar a la de los Consejos Escolares presentes en otras comunidades autónomas, nació como un intento de contentar a la comunidad educativa, pese a carecer de competencias reales y efectividad práctica.
“Durante años, muchos agentes educativos de Ceuta nos esforzamos por dotarlo de contenido, pese a ser conscientes del fraude original”, señala el comunicado. Sin embargo, el paso del tiempo ha confirmado, según el sindicato, que el Foro ha sido incapaz de influir en las decisiones del Ministerio ni en la mejora de las condiciones educativas locales.
Gabarrón, docente muy reconocido en Ceuta por su compromiso y pasión por la enseñanza, asumió la presidencia del Foro con entusiasmo, aunque pronto detectó la inutilidad del órgano. Lejos de rendirse, centró su esfuerzo en exigir su desaparición y reclamar la creación de un verdadero Consejo Escolar para Ceuta, como el existente en el resto del país.
La respuesta del MEFP ha sido, según CCOO, una nueva "burla": la oferta de incluir a los presidentes de los Foros de Ceuta y Melilla dentro del cupo de “personas de reconocido prestigio” del Ministerio, una medida que el sindicato considera cosmética y sin efecto real. Gabarrón ha rechazado esta propuesta, rehusando participar en lo que califica como una nueva humillación institucional a Ceuta.
“En esta ocasión han topado con una persona íntegra que no ha querido ser cómplice de la enésima burla que sufre esta ciudad abandonada, discriminada y desatendida”, sentencia el comunicado.
Desde CCOO lamentan la falta de movilización del colectivo docente ante esta situación, aunque reconocen que no es fácil fomentar la acción colectiva en un contexto de desánimo y rutina.
