sábado. 27.04.2024
PSICOLOGÍA

Un estudio revela alarmantes cifras de problemas emocionales en adolescentes españoles

 El pasado jueves se presentó en rueda de prensa el estudio PsiCE, que analiza la salud mental de los adolescentes españoles en contextos educativos. Los resultados son alarmantes, mostrando altas tasas de problemas emocionales, riesgo de conductas suicidas y síntomas de depresión y ansiedad en esta población

Un grupo de jóvenes se prepara para los exámenes de selectividad / Archivo
Un grupo de jóvenes se prepara para los exámenes de selectividad / Archivo

La salud mental de los adolescentes españoles se encuentra en una situación preocupante, según revela el estudio PsiCE (Psicología basada en la evidencia en contextos educativos), presentado recientemente en Madrid. El informe, elaborado por la Psicofundación y el Consejo General de la Psicología de España (COP), pone de manifiesto la existencia de problemas emocionales significativos entre los jóvenes, así como la falta de recursos y apoyo para abordar estas dificultades en el ámbito educativo.

Uno de los datos más alarmantes que revela el estudio es que un 12% de los adolescentes españoles manifiestan riesgo de problemas emocionales y conductuales. Además, casi un 5% de los jóvenes encuestados afirmaron haber intentado quitarse la vida en el último año. Estas cifras reflejan la gravedad de la situación y la necesidad de abordar de manera urgente esta problemática.

El informe también destaca que un 32% de los adolescentes presenta síntomas de depresión de intensidad moderada o grave, mientras que un 35% refiere síntomas de ansiedad de la misma intensidad. Estas cifras evidencian la alta prevalencia de trastornos emocionales entre los jóvenes españoles y la necesidad de implementar estrategias eficaces para su detección temprana y tratamiento.

Los resultados del estudio PsiCE resaltan la falta de comunicación y apoyo emocional que experimentan los adolescentes en su entorno. Muchos de ellos no comparten sus vivencias emocionales ni con sus padres, ni con sus profesores, ni con sus iguales. Además, no cuentan con profesionales de la psicología educativa en sus centros escolares, lo que dificulta aún más la atención y el abordaje de sus problemas emocionales.

Ante esta situación, el Colegio de la Psicología considera “fundamental que las políticas educativas, sociales y sanitarias contemplen todas las medidas necesarias para abordar de manera integral la salud mental de los adolescentes. Es necesario promover la formación de profesionales de la psicología en el ámbito educativo y fomentar la creación de espacios seguros y de confianza donde los jóvenes puedan expresar sus emociones y recibir el apoyo necesario”.

Un estudio revela alarmantes cifras de problemas emocionales en adolescentes españoles